Duración: 1 hora
Resultados del aprendizaje: Los alumnos adquirirán conocimientos básicos sobre economía social y solidaria, la empresa social y sus interacciones con el género.
Conocimiento | Capacidades |
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Conocer el concepto de empresa social. | Pensamiento crítico. |
Investigar los términos de la economía social y circular. | |
Reflexionar sobre empresa social y género. |
Historia personal
Anna nació en Bielorrusia en 1959. Se casó con un militar y tuvo una hija. Desgraciadamente, su marido murió en el desastre nuclear de Chernóbil.
Anna no tenía ahorros ni oficio alguno, pero sabía reparar y arreglar ropa. A partir de entonces se vio obligada a trabajar como costurera.
En 2005 viajó a Grecia a visitar a un amigo suyo y este le animó a trasladarse al Pireo, en Grecia. Anna decidió lanzarse.
En unos pocos meses había puesto en marcha su negocio local en el que diseñaba y vendía calcetines tejidos a mano.Anna comenta que ha visto casos de discriminación por género hacia otras emprendedoras, pero que ella no ha sufrido este tipo de comportamientos.
Introducción a la unidad didáctica
En esta unidad pretendemos presentar breve mente determinados conceptos dentro el mundo empresarial, que son una alternativa específica que responde a criterios y valores más respetuosos con las realidades de la gente y que comportan mucho mayor valor social: