ENT10 Competenze Trasversali
Durata: 1 ora
Risultati di apprendimento: Al termine di questa unità, il/la discente familiarizzerà con le competenze trasversali, nonché con il legame di queste col mondo dell’imprenditoria.
| Conoscenze | Competenze |
|---|---|
| Imparare a conoscere la differenza fra competenze tecniche e competenze trasversali | Essere in grado di valutare le proprie competenze |
| Riconoscere l’importanza delle competenze interpersonali | Essere in grado di estrapolare le informazioni |
| Conoscere il processo di acquisizione delle competenze | Essere capaci di autocritica |
| Individuare le proprie competenze trasversali in modo da adattare alla propria idea imprenditoriale |
Storia personale
Tilado è nata e cresciuta in Burkina Faso. Dopo aver finito il liceo, desiderava lavorare nel mondo della moda, per cui ha deciso di andare a Benin a studiare. Dopo aver completato il corso, ha fatto ritorno nel suo Paese dove ha avviato un negozio di successo.
Tuttavia, qualche anno dopo è stata costretta a lasciarlo per ragioni politiche, rifugiandosi in Spagna. L’idea di cominciare a creare dei vestiti con stoffe africane le è venuta mentre si trovava in un centro di assistenza per i rifugiati. A quel tempo non riusciva a trovare un lavoro, ma ha capito che con le sue capacità poteva guadagnarsi da vivere.
Tilado ritiene che fra le caratteristiche necessarie di un’imprenditrice vi siano la pazienza e la perseveranza.
Introduzione all’unità
Nel corso di questa unità, approfondiremo meglio il tema delle competenze trasversali analizzando i seguenti temi:
- differenza fra competenze tecniche e competenze trasversali;
- ragioni dell’importanza delle competenze trasversali;
- elenco delle competenze trasversali più richieste dai datori di lavoro;
- rapporto fra competenze trasversali e imprenditoria;
- individuazione delle principali competenze personali.