Durata: 1 ora
Risultati di apprendimento: Al termine dell’unità, il/la discente comprenderà quali sono gli elementi fondamentali per avviare una propria impresa in Unione Europea e imparerà a conoscere il mondo dell’imprenditoria femminile.
Conoscenze | Competenze |
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Imparare come avviare una propria impresa in Europa | Migliorare la propria capacità di indagine |
Conoscere i programmi di sostegno e finanziamento rivolti alle imprese | Raccogliere le informazioni |
Familiarizzare con il mondo dell’imprenditoria femminile in Unione Europea | Valutare le fonti |
Storia personale
Alejandra Beccera (p.24-26) lavorava come costumista per la televisione venezuelana. Qualche anno fa una delle sue amiche le propose di trasferirsi in Spagna e si convinse a provare. Decise di trascorrere lì un periodo di tre mesi per poi cominciare ad apprezzare la sua vita nel Paese a tal punto da fermarsi. All’inizio, lavorava come cameriera, come impiegata, come responsabile di un call centre, facendo lavori che non avevano nulla a che fare con la sua carriera in Venezuela.
Tuttavia, vista tutta la sua esperienza come costumista per la televisione e come stilista nel suo atelier, il suo desiderio è sempre stato quello di aprire una propria attività. Ha cominciato a percorrere questa strada, inviando dei curriculum a diversi stilisti, ma a causa del suo status di irregolare, le risposte che riceveva erano sempre negative. Dopo essere riuscita a ottenere un permesso di soggiorno, le cose hanno cominciato a ingranare, ma dopo qualche tempo ha cominciato ad avere degli altri problemi.
Alejandra consiglia a tutti coloro che desiderano avviare una propria impresa di essere motivati, forti e di non perdere le speranze: “La burocrazia complica tutto, ma non bisognerebbe mai mettere da parte le proprie passioni”.
Grazie a questa unità Alejandra potrà fare proprie alcune informazioni essenziali per avviare una nuova impresa, e conoscere meglio il mondo dell’imprenditoria femminile.