FAS3: LES COULEURS ET LES MOTIFS

Durée:1 heure

Résultats attendus: À la fin de cette unité, vous connaîtrez les bases de la théorie des couleurs, ainsi que sa relation avec la mode.

Connaissances Skills
Apprendre à identifier les couleurs et à les utiliser dans notre intérêt. Créativité.
Connaître et nous familiariser avec la théorie de la couleur. Pensée critique.
Se concentrer davantage sur le secteur de la mode, découvrir ce qu’est Pantone, comment les imprimés sont utilisés et approcher des clients potentiels selon la région et la période de l’année. Analyse de la réalité dans laquelle vous vous trouvez.
Durabilité

Témoignage personnel

Au Venezuela, Alejandra a travaillé à la télévision en tant que designer. Lorsqu’un de ses amis lui a proposé de s’installer en Espagne, elle a décidé de tenter sa chance. Elle a pris des vacances de son travail au Venezuela et est venue en Espagne pour 3 mois. Elle a fini par aimer sa vie là-bas et a décidé d’y rester.

Au début, elle travaillait comme serveuse, employée de bureau, responsable d’un centre d’appels, faisant ainsi des métiers qui n’avaient rien à voir avec sa carrière au Venezuela.

Cependant, avec toute son expérience antérieure de styliste de mode à la télévision et dans son studio, elle a toujours voulu se lancer dans les affaires. Elle a poursuivi dans cette voie pendant un certain temps, en envoyant son CV à différents stylistes, mais en raison de son statut irrégulier, les réponses ont toujours été négatives.

Lorsqu’elle a finalement obtenu son permis de travail et que les choses ont commencé à bouger, d’autres domaines de sa vie se sont compliqués.

Alejandra sait que le monde de la mode est très compliqué et très cloisonné, c’est pourquoi elle a décidé de commencer modestement, en confectionnant des vêtements pour enfants et adolescents à la maison, en utilisant sa propre machine à coudre. Elle donne également des cours et organise des ateliers de couture.

– Elle crée ses propres modèles et adore utiliser des couleurs vives et attrayantes. Cependant, avec le temps, elle a appris à utiliser et à combiner toutes les couleurs.

Introduction

Les apprenants apprendront à identifier les différents concepts qui sont intéressants et qui leur fourniront une vision globale et quelque peu objective de cette unité didactique.

  1. Qu’est-ce que la couleur?
  2. La théorie de la couleur
  3. La psychologie des couleurs dans la mode
  4. Cercle de couleurs et Pantone
  5. Teinture des tissus faits à la main
  6. Imprimés